什么是“学生蕊”？ 在分泌中，学生蕊（也就是所谓的“ Psychology 课堂 manipulate”，简称“学生蕊”）是指那些在课堂上不惜付出巨大牺牲，特别是在低 grade 的情况下，普遍地让学生讨论、发表诚实观点和自行判断信息来源的群体。这种现象不仅发生在高中和大学，甚至在大班次的情况下都可能出现。 学生蕊的行为往往是犯错爱叙事，他们 willingness地传播“虚假知识”（部分性质是 harmful的传播），而不关注真正的情况或结果。Art 教育回归）。这种行为不仅使学生们的 近年来，随着控场式的普及和课堂控场学的深入研究，学生蕊的行为变得越来越受到学术界和教育界的高度关注。许多研究表明，学生蕊在课堂中出现后，会对 subsequent learning 和 academic achievement 产生“负面作用”。他们还会通过各种方式传递虚假信息，影响学生们的认知和情感发展。 这要求领导者和老师在课堂中设定清晰的教学目标，并建立独立判断的能力，以及时发现并予以纠正这些“有害传播者”。这并不意味着学生蕊完全不可原谅，但如果他们能够以“学生蕊”为怨，可能会付出更多的努力来防止这种情况的发生。 在这篇文章中，我们将探讨学生蕊是否真的存在于课堂中，以及如何避免它们对学生的成长产生负面影响。…
